منتديات الناقل

أهلا ومرحبا بك عزيزى الزائر معنا
نتمى لك قضاء اسعد الأوقات بـ ِ/ كُلِ حُب وإِحْتِرَآم وَشَوْق ..
نَسْتَقْبِلُك وَنَفْرِشُ طَرِيْقَك بِـ /آلوَرْد ..
وَنُعَطِر حِبْرَ آلكَلِمَآت بِـ / آلمِسْكِ وآلعَنْبَر ..!
وَنَنْتَظِر آلإِبْدَآعَ مَعَ نَسَمَآت آللّيْل ..,
وَسُكُونِه ..!
لِـ / تَصِلَ هَمَسَآت قَلَمِك إِلَى قُلُوبِنَآ ..,
وَعُقُولِنَـآ ..,
نَنْتَظِر هُطُولَ عَبِيْر بَوْحِ قَلَمِك ..!

: إداره منتدى الناقل
منتديات الناقل

نترحب بكم وبزيارتكم
مستنى اية ... شارك .. أكتب .. ناقش .. شير..عبر..its my life

المتواجدون الآن ؟

ككل هناك 1 عُضو حالياً في هذا المنتدى :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر

لا أحد


[ مُعاينة اللائحة بأكملها ]


أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 15 بتاريخ السبت يونيو 08, 2013 9:16 am

المواضيع الأخيرة

» حصريا اغنيه ادم - صدقت Master Q 320Kpbs
السبت يناير 12, 2013 3:46 am من طرف اخناتون

» فيلم الرومانسيه والخيال العلمى المثير Womb 2010 للكبار فقط + 18 بجوده 720p BluRay مترجم على اكثر من سيرفر
الجمعة ديسمبر 07, 2012 6:24 pm من طرف اخناتون

» حصريا اغنيه وائل جسار - الله علي الحب Master Q 320Kpbs
الجمعة ديسمبر 07, 2012 6:16 pm من طرف اخناتون

» حصريا اغنيه وائل جسار - الله علي الحب Cd Q 320Kpbs
الخميس ديسمبر 06, 2012 9:49 am من طرف اخناتون

» حصريا فيلم مستر اند مسيز عويس بطوله حماده هلال وبشري نسخه HDRip تحميل مباشر
الخميس نوفمبر 22, 2012 12:07 pm من طرف اخناتون

» فيلم العيد عبده موته بطوله محمد رمضان ودينا نسخه High Q TS جوده عاليه تحميل مباشر
الخميس نوفمبر 22, 2012 12:05 pm من طرف اخناتون

» فيلم جوه اللعبه بطوله مصطفي قمر ومحمد لطفي نسخه h.q cam تحميل مباشر
الخميس نوفمبر 22, 2012 12:02 pm من طرف اخناتون

» النسخه الـ V2.TS لفيلم المغامرات والفانتازيا المنتظر The Twilight Saga: Breaking Dawn - Part 2 2012 مترجم تحميل مباشر
الخميس نوفمبر 22, 2012 11:51 am من طرف اخناتون

» فيلم الاكشن الرهيب Tai Chi Zero 2012 بجوده HDRip مترجم على اكثر من سيرفر
الخميس نوفمبر 22, 2012 11:48 am من طرف اخناتون


    تشخيص التوحد

    شاطر
    avatar
    اخناتون
    Admin
    Admin

    احترام قوانين المنتدى احترام قوانين المنتدى : عارضة احترام المنتدي

    ذكر السرطان الديك
    عدد المساهمات : 596
    تاريخ الميلاد : 13/07/1993
    تاريخ التسجيل : 26/04/2010
    العمر : 25
    الموقع : http://transportre.mam9.com
    العمل/الترفيه : صيانة كمبيوتر وشبكات

    تشخيص التوحد

    مُساهمة من طرف اخناتون في السبت أغسطس 06, 2011 10:01 am

    تشخيص التوحد مهم جداً لأنه الخطوة الأولى والأساسية لتحويل الطفل التوحدي للمكان التربوي المناسب وتصميم البرنامج التعليمي الخاص به , إلا أن تشخيص التوحد يعتبر من الأمور الصعبة لأنه يعتمد بشكل أساسي على السلوكيات التي تظهر على طفل التوحد , وتعود صعوبة التشخيص أيضاً لعدة أسباب من أهمها:

    1. الأطفال التوحديين مختلفين في القدرات والخصائص فهم مجموعة غير متجانسة

    2. التوحد قد يترافق مع العديد من الأمراض والإعاقات الأخرى

    3. قلة الأدوات والمقاييس المستخدمة في هذا المجال

    ومن أفضل المعايير التشخيصية لتشخيص التوحد كأحد الاضطرابات النمائية الشاملة ما ذكر في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية الرابع والمنقح عام ( 2000م )

    ( DSM.IV.T.R ) والصادر عن الجمعية الأمريكية لعلم النفس , وهذه المعايير هي:

    أولاً: يشترط في تحديد اضطراب التوحد أن تتطابق ستة أعراض على الأقل , بحيث توزع كما يلي: عرضين من المجموعة الأولى , عرض واحد على الأقل من المجموعة الثانية , عرض واحد على الأقل من المجموعة الثالثة.

    المجموعة الأولى:

    وجود قصور نوعي في التفاعل الاجتماعي يظهر على الأقل في اثنتين مما يأتي:

    1. قصور واضح في استخدام عدد من السلوكيات غير اللفظية مثل التواصل البصري مع الآخرين , وتعبيرات الوجه , الأوضاع الجسمية والإيماءات التي تنظم التفاعل الاجتماعي.

    2. الفشل في إقامة علاقات اجتماعية مع الأقران تتناسب ومستوى نموه التطوري.

    3. فقدان المقدرة التلقائية ( العفوية ) على محاولة مشاركة الآخرين في الأفراح , الاهتمامات , الإنجازات.

    4. الافتقار إلى التبادل السلوكيات الاجتماعية والانفعالية.

    المجموعة الثانية:

    وجود جوانب قصور نوعية في التواصل كما تظهر في واحد على الأقل مما يأتي:

    1. تأخر , أو فقدان كامل في النمو الكلامي اللغوي ( غير مصحوب بمحاولة للتعويض من خلال أنماط بديلة من الاتصال البدني ).

    2. عند الأفراد ذوي النطق المقبول , نجد عدم مقدرة واضحة في القدرة على البدء بالمحادثة مع الآخرين أو الاستمرار فيها.

    3. فقدان اللعب التخيلي التلقائي , أو اللعب الاجتماعي المناسب لمستوى النمو.

    4. استعمال اللغة استعمالاً نمطياً وتكرارياً.

    المجموعة الثالثة:

    أنماط سلوك ونشاطات واهتمامات على الشكل نفسه , وتكرارية محدودة , تظهر في واحد على الأقل مما يأتي:

    1. الانشغال بنمط واحد أو أكثر من أنماط تُمارس بالوتيرة نفسها وبالصورة ذاتها من الاهتمام يكون غير سوي في الشدة والتركيز.

    2. إلحاح أو التزام غير مرن في الظاهر بأعمال روتينية غير وظيفية أو طقوسية.

    3. سلوكيات حركية متكررة على نمط واحد ( مثل لي أصابع اليد , التصفيق , رفرفة اليدين , أو إجراء حركات معقدة في كامل الجسم ).

    4. الانشغال المستمر بأجزاء الأشياء.

    ثانياً: تأخر أو وظيفة شاذة غير سوية في واحد على الأقل من المجالات التالية تبدأ قبل بلوغ سن الثالثة:

    1. التفاعل الاجتماعي.

    2. اللعب الرمزي أو التخيلي.

    3. اللغة المستخدمة في التواصل الاجتماعي.

    ثالثاً: أن لا تكون الأعراض السابقة عائدة إلى اضطراب ريت أو اضطراب تفكك وانحلال الطفولة.

    بالإضافة إلى أنه يتم استخدام التشخيص الفارقي للتوحد من أجل تمييز التوحد عن الإعاقات الأخرى والتي من الممكن أن تشترك مع اضطراب التوحد ببعض الخصائص


    _________________
    انا الادمين ياض

      الوقت/التاريخ الآن هو السبت أكتوبر 20, 2018 1:10 pm